Сильні та слабкі сторони системи освіти Великодимерської громади, які її можливості та потенційні загрози? Цим питаннями була присвячена друга стратегічна сесія з напрацювання стратегії розвитку системи освіти для Великодимерської громади, яку проводила громадська спілка «Ре:Освіта» 14 грудня 2023 року.
«Ці питання є основою в роботі над SWOT-аналізом стану освіти в громаді, який є необхідним для розроблення стратегії. SWOT-аналіз дозволить визначити проблеми, пріоритезувати їх, визначити, де у нас головна проблема, а також сформулювати загальний вектор, куди ми рухаємося далі – місію, візію», – зазначила модераторка заходу Олена Ліннік, радниця з питань освітніх реформ у МОН України від міжнародної організації «Save the children».
Вона представила учасникам умови роботи зі SWOT-аналізом, розповіла, як і для чого необхідно його робити, як формулювати місію та візію.
У другій частині сесії учасники працювали в чотирьох групах. Кожна з них визначала ключові пункти окремого блоку для SWOT-аналізу.
Серед сильних сторін громади учасники назвали розташування, конкурентоспроможність і економічний розвиток, збережену мережу закладів освіти в громаді, кадровий склад педпрацівників тощо.
Серед слабких сторін виокремили зменшення чисельності учнів у закладах освіти через демографічну ситуацію, пошкоджену освітню інфраструктуру, проблему наповнення бюджету громади тощо.
До загроз, зокрема, віднесено: спровоковані війною проблеми (відсутність безпечного освітнього середовища, загроза життю і здоров’ю дітей, освітні втрати), зниження мотивації в роботі педпрацівників, зниження рівня престижності праці, опір до змін.
Серед можливостей громади учасники назвали економічний розвиток, створення ефективної мережі, створення Центру професійного розвитку, додаткове залучення коштів, підтримку донорів тощо.
Учасники також сформулювали попередні варіанти місії і візії майбутньої стратегії розвитку освіти.
Захід проходив у межах проєкту «Комплексні рішення для відновлення Великодимерської громади», який реалізує ГС «Ре:Освіта» за підтримки Міжнародного фонду «Відродження».







